Nos últimos anos, falou-se muito sobre a reforma gramatical e que benefícios ela traria para o Brasil e para os países que falam a língua portuguesa. A proposta parece interessante, mas mais interessante seria se tivéssemos aprendido primeiro o ‘português’. E quando se fala em educação conteudista (sim, porque hoje se confunde a educação conteudista com a educação formadora) voltada a nossa língua, não se resume apenas à escrita, mas também a interpretação de textos e à nossa criatividade em burlar algumas perguntas… Errar é até humano, mas erros grotescos… é muito hilário (de tão desesperador, talvez)!

Como diria o ‘poeta’ : ‘O português nóis sabe, o ingrês é que comprica’… rsrs. Onde vamos parar?! Socorroooo!!!